Derechos humanos de niños, niñas, adolescentes y mujeres migrantes en los instrumentos internacionales
DOI:
https://doi.org/10.31990/agenda.2020.3.5Palavras-chave:
Direitos humanos, instrumentos internacionais, grupos de migrantes vulneráveis, Agenda 2030, Pacto Global para MigraçãoResumo
Desde la perspectiva de las Relaciones Internacionales y el constructivismo se analizan los instrumentos internacionales que abogan por los derechos humanos de niños, niñas, adolescentes y mujeres migrantes durante el proceso de movilidad. Se examina la correspondencia entre los instrumentos y sus implementaciones en el caso de la crisis humanitaria de 2013 y 2014 en Estados Unidos. Se abordan las políticas migratorias actuales entre México y Washington, para explicar y comprender por qué México está funcionando como muro de contención de centroamericanos, africanos y sudamericanos. Se exponen las propuestas de la Agenda 2030 y el Pacto Mundial sobre Migración que buscan regular y ordenar los flujos migratorios, ponderando la protección de los derechos humanos de migrantes, lo que se convierte en un reto ante el retiro de Estados Unidos y otros países del Pacto. Se construye una tipología de migrantes retornados distinguiendo entre el retorno voluntario e involuntario.
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